Les illustrations sont indissociables des albums. Du moins dans la majorité des cas (voir ici). Mais se représenter mentalement le héros de l'histoire sans avoir accès au livre peut être un exercice intéressant pour les élèves. La 3P/C s'est prêtée au jeu.
L'album : Mon chat le plus bête du monde / Gilles Bachelet
Alors oui, lu comme cela, le récit n'est pas très drôle. Un chat. Un chat comme les autres. Mais est-ce vraiment un chat ???
La rumeur a circulé que ce n'était pas un chat comme les autres... Et en effet puisqu'il s'agit... d'un éléphant !
L'occasion d'aborder également le rapport entre texte et illustrations! Quel était le but de l'auteur, dans le cas présent, selon vous ? Le potentiel comique n'en est que renforcé! Ce qui a la base paraît commun devient cocasse !
Et un grand merci à tous nos artistes !
Quand on est petit, on se pose souvent de grandes questions ! Aujourd'hui, Sam a le cœur lourd, il ne retrouvera pas ses copains à la prochaine rentrée, et cela le rend très triste ! Comment va-t-il surmonter cette épreuve ? Watson vient se blottir contre lui pour lui remonter le moral : " C'est une belle occasion de te faire de nouveaux amis ! " le réconforte-t-il. Il lui explique aussi que pour aider à faire disparaître ce sentiment de tristesse, on peut mettre de la musique et danser ! Car bouger, ça aide à mettre de côté les idées noires ! Deux héros attachants et au grand cœur, proches des petits et de leur quotidien. Chaque histoire vécue par ce duo complice aborde une thématique spécifique qui fera écho aux aventures intimes des enfants en leur soufflant un message serein et optimiste. [www.payot.ch]
Cote : DULI vert
Pour fuir la pluie diluvienne qui a inondé leur belle forêt, des animaux de toutes sortes se réfugient tout en haut d'une montagne, dans une caverne. Mais lorsque la nuit tombe, ils se retrouvent dans l'obscurité complète. Le renard, jusqu'ici toujours laissé de côté par les autres animaux, décide alors de partir à la recherche de la lumière... [4è. de couv.]
Cote : CERR vert
